Audioprotesi 4

Anno accademico 2013/2014

Obiettivi formativi del corso

Misure di audiometria protesica, di guadagno funzionale e di disabilità uditiva. Adattamento protesico e counseling La riabilitazione protesica del sistema uditivo: indicazioni differenze e basi razionali della correzione con protesi acustiche, protesi impiantabili, impianti cocleari, sistemi vibrotattili. Conoscenza e utilizzo dei software statistici per la ricerca in campo biologico e sperimentale.

Programma

MED/50 AUDIOPROTESI 4 – CFU 1

MED/32 AUDIOLOGIA 4 – CFU 15

Docente: Prof. Vincenzo Vincenti (COORDINATORE C.I.)

Programma

• Epidemiologia della sordità infantile.
• Classificazione delle ipoacusie infantili.
• Le ipoacusie trasmissive: otite media secretiva, otiti croniche, malformazioni.
• Le ipoacusie neurosensoriali: inquadramento generale.
• Cenni di genetica
• Le ipoacusie neurosensoriali di origine genetica
• Le ipoacusie neurosensoriali di origine acquisita.
• L’audiometria comportamentale
• Le otoemissioni acustiche
• I potenziali evocati uditivi nella diagnosi di sordità nei bambini
• L’elettrococleografia
• Iter diagnostico nella sordità infantile
• Lo screening uditivo: concetti generali
• Metodiche di screening uditivo attuali
• Lo screening uditivo in età neonatale
• Lo screening uditivo in età scolare
• Generalità sull’Impianto Cocleare
• Protocollo di selezione
• Note di tecnica chirurgica
• Test elettrofisiologici  intra operatori
• Attivazione e regolazione

SECS–S/02 STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA –

CFU 1

Docente: Prof. Enrico Moretto

Programma

Lo scopo del corso è quello di fornire agli studenti la conoscenza di alcuni strumenti di analisi statistica e la metodologia di analisi tramite l'uso di  strumenti informatici. In particolare verranno studiate alcune delle funzioni statistiche presenti sul foglio elettronico EXCEL.
Il corso si basa sull'analisi di regressione lineare: analisi dei datii sperimentali, stima dei parametri, studio della bontà del modello.

Testi consigliati e bibliografia

Appunti delle lezioni ed eventuale materiale aggiuntivo sotto forma di fogli elettronici. Dispense delle lezioni.